| Unit |
タイトル |
ドラマ内容 |
学習文法 |
収録
時間(分) |
1 |
Greetings and Intros
挨拶と自己紹介 |
あこがれの映画俳優やスポーツ選手を演じながら、自己紹介の方法を学習します。 |
be動詞の短縮形、所有代名詞 |
4:04 |
2 |
Countries and Nationalities
国と国籍 |
国や都市当てゲームをしながら、出身国や、都市の説明の仕方を学習します。 |
who,whereを使った疑問文 |
4:19 |
3 |
Interesting Products
興味のある商品 |
電気店で、友人への贈り物探しをしながら、商品の説明の仕方、感想表現を学習します。 |
be動詞と形容詞の使い方 |
3:48 |
4 |
Activities and Interests
行動と関心 |
友達同士での電話を通じて、今、何をしているのかの質問と答え方を学習します。また、何の授業を取っているのかなどの説明の仕方も覚えます。 |
現在進行形 |
4:48 |
5 |
Food
食べ物 |
食事についてのインタビューを通じて、今日の朝食や、食習慣などの表現の仕方を学習します。 |
1人称、2人称、3人称 |
4:44 |
6 |
My Family
私の家族 |
家族の写真を通して、家族の紹介の仕方を学習します。 |
所有格 |
4:50 |
7 |
Time
時間 |
1日や1週間を通じて、何をしたか、どんな予定があるのか説明する表現を学習します。 |
時間を表す前置詞、"in" "on" "at" |
4:41 |
8 |
Special Occasions
特別の催し物 |
祭日などの日にちや催し物の説明表現を学習します。 |
How longの使い方、日にちや年を表す前置詞の使い方 |
3:38 |
9 |
Person to Person
人から人へ |
両親に、自分が学校や、アルバイトでどんなことをしているか、メールで説明する表現を学習します。 |
always, sometimesなど頻度を表す副詞について |
4:48 |
10 |
Home Sweet Home
愛しき我が家 |
ニューヨークで暮らすためのアパート探しを通じて、アパートや部屋の設備、賃貸料金などの表現を学習します。 |
There is(単数形)、There are(複数形)について |
5:01 |
11 |
Clothing
衣服 |
友人のパーティーに行くために衣服選びを通して、服装表現や店員に値段などを質問の仕方などを学習します。 |
名詞の単数形、複数形、不可算名詞 |
4:47 |
12 |
Jobs and Ambitions
仕事とあこがれ |
求職先への面接の予行演習を通して、自己アッピールや、経歴についての説明の仕方を学習します。 |
助動詞"can"と"can't"の使い方 |
4:33 |
| Unit |
タイトル |
ドラマ内容 |
学習文法 |
収録
時間(分) |
1 |
New Friends, New Faces
新しい友達、新入り |
大好きないとこが、ニューヨークにくるので、友人に、停留所まで迎えに行ってもらうために、容姿を説明する表現を学習します。 |
肯定文、否定文、疑問文、WH疑問文 |
4:33 |
2 |
Express yourself!
あなた自身のことを説明してください。 |
日本へ出張する友人のために、日本での挨拶の仕方などを教える表現や、日本での生活習慣を説明する表現を学習します。 |
現在進行形の肯定文、否定文、疑問文、WH疑問文 |
4:25 |
3 |
What do we need?
私たち何が必要? |
ショッピングで買い物に必用なものを指示する表現を学習します。 |
可算名詞、不可算名詞、some,any,a lot of, muchの使い方 |
4:57 |
4 |
Around the World
世界中から |
約束の場所に行くため、道を尋ねる、教える表現を学習します。 |
場所を表す前置詞 |
5:44 |
5 |
Vacation!
休み |
休暇中に、故郷に帰るのに持ってゆく、お土産の説明や、その用途を説明する表現を学習します。 |
所有代名詞、所有格 |
4:26 |
6 |
All about You
あなたについての全て |
余暇にどんなスポーツをしたいか。どんな目的でスポーツをするのかなどの表現を学習します。 |
動詞+名詞、動詞+不定詞 |
4:00 |
7 |
Change
変化 |
日々の怠けた生活を反省しながら、それを脱却するのにどうしたら良いか。そして何をしたいかについての表現を学習します。 |
未来形、be going to |
4:18 |
8 |
Heroes
英雄 |
自分たちがあこがれる人が誰なのか。そしてその人たちは、世の中にどんな貢献をしたのかについての表現を学習します。 |
be動詞、規則動詞の過去形 |
4:13 |
9 |
The Mind
思考力(記憶力) |
昨日みた変な夢について、記憶をたどりながら説明するあいまいな表現について学習します。 |
不規則動詞 |
4:25 |
10 |
Your Health
あなたの健康 |
病院に行った時に、自分の症状を説明する表現を学習します。 |
命令形 |
4:06 |
11 |
That's Amazing!
それは驚き |
自分ができる得意なこと、自慢できることの表現を学習します。 |
助動詞"can"と"could" |
5:08 |
12 |
The movies
映画 |
映画館で、どの映画をみたいか、映画の種類、興味度の表現を学習します。 |
現在進行形、未来進行形 |
4:46 |
| Unit |
タイトル |
ドラマ内容 |
学習文法 |
収録
時間(分) |
1 |
All About Me
私について |
自分がもらった贈り物の数々と、それにまつわる逸話、思い出などの表現を学習します。 |
規則動詞、不規則動詞の過去形 |
5:10 |
2 |
Let's Eat!
さあ、食べよう |
レストランでの味の表現、特に辛さについての表現を学習します。 |
形容詞の最上級 |
5:17 |
3 |
Unsolved Mysteries
未解決のミステリー |
友人のクッキーや、ヨーグルトが誰かに食べられた。犯人を推測したり、状況を説明する表現を学習します。 |
状態を表す動詞の種類 |
4:52 |
4 |
Today's Trends
最近の傾向 |
運動の重要性と、最近の傾向を説明する表現を学習します。 |
"should""ought to" "had better"の使い方 |
4:58 |
5 |
In the Neighborhood
近所で |
近所のお店やクリーニング店で、物を買ったり、取ってきたりしてもらうための、お願いする表現を学習します。 |
丁寧な依頼-will,canやmindの使い方 |
5:21 |
6 |
Student Life
学生生活 |
大学受験が成功した場合と失敗した場合、今後どうするかについての表現を学習します。 |
"be going to""will"の違い |
4:26 |
7 |
Let's Celebrate!
お祝いしよう! |
食事に誘う様々な表現を学習します。 |
不定詞と動名詞 |
4:56 |
8 |
Fables and Fairy Tales
寓話とおとぎ話 |
シンデレラの劇を演じながら、ナレーション表現、登場人物のセリフなどの表現を学習します。 |
過去形と過去進行形 |
5:41 |
9 |
The World of Work
仕事の世界 |
求職先で、いかに自分を面接官に売り込むかの表現を学習します。 |
規則動詞、不規則動詞の現在形、過去形、現在(過去)完了形 |
4:57 |
10 |
Telecommunications
電話通信 |
携帯電話での会話を学習すると同時に、携帯電話がいかに公衆の場で迷惑なものかの表現を学習します。 |
動名詞、不定詞を従える動詞 |
4:30 |
11 |
Technology Today
最近の技術 |
昔のレポートの提出法と、コンピューターが出た当時のコンピューターの弊害について、教授と生徒の会話。昔は・・・だったものだという表現を学習します。 |
"used to"の使い方 |
4:03 |
12 |
Let's Go Somewhere!
どこかへ行こう! |
旅行にでかける前のアパートでの会話。持って行くものの確認、忘れ物はないかなどの確認表現を学習します。 |
現在完了形 |
4:59 |